大家好久不見
到了冬天又是一波申請季
南加大供應鏈管理碩士(USC GSCM Program)的課程在網路上資訊不多
希望這篇文章能幫助到對這個學程有興趣的人
因為距離校園生活有一點久了
如果有任何比較不詳細的部分請見諒
有任何問題歡迎在底下留言給我
我是2019年秋季入學的
距離現在也過了好幾屆了
以下課程介紹請當作參考~教授、課程規劃、評分標準都有可能會變動
請依照該堂課公布的為主!
必修課程
Communication Management
教授: V老師
教材: 課本、case study
評分標準: 課堂參與 10%, 同學評分 10%, 個人報告 20%, 紙本報告 20%, 分組報告 40%
課堂狀況: 前一週老師會先告知下一堂課要討論課本第幾章節、哪一個case study
下週上課時會進行分組討論，或是直接在課堂上發問，同學們舉手回答
有時也會有情境題，當場請同學分組討論，討論完後老師詢問各組回答
課程主題包括: self-introduction speech, persuasive speech, challenge speech, and ethics speech
整體心得:
這堂必修課的目的是要讓同學培養個人、生活、學習、同儕間、延伸到工作上的溝通技巧
然而V老師的教學經驗似乎還不太夠，加上母語不是英文
課堂氛圍並沒有非常流暢
上完整學期的課之後沒有覺得這堂必修課很值得
此外，因為V老師因為政治立場的關係
在課堂上舉了一些不太恰當的例子當作課堂舉例
綜合以上原因，整學期下來我並沒有覺得在這堂課上學到很多溝通技巧
個人綜合評分: ★ ★ ☆ ☆ ☆
▴USC校園最美的Doheny圖書館
Global Supply Chain in International Setting
教授: N教授兼系主任
教材: 課本、case study
評分標準: 課堂參與 15%, 功課 12%, 紙本報告 20%, 分組報告 45%, 小考 8%
課堂狀況: 前一周教授會公布進度及需要同學先閱讀的章節、case
基本上都是照著課本及case的進度走，不會有太多課本外的東西
除此之外，因為教授也身兼系主任，希望推廣科系還有增加同學的實際經驗
因此這門課也多了兩個項目:
(1) 供應鏈管理高峰會 Global Supply Chain Management Summit
官方網站: https://globalsummit.uscsupplychain.com/
演講片段: https://www.youtube.com/channel/UCV2C5TeBgfGrIbTAwFsa7MA/featured
我們這屆的Summit是在開學前幾天
同學們都是義務性要參加為期三天的高峰會
系上邀請許多供應鏈管理的專家來演講
此活動也是有對外開放給USC以外的人買票參加
除了可以跟同學之間變得更熟以外
當天也會有很多公司來擺攤，藉此機會，班上許多同學也非常積極地詢問是否有實習機會
然而，同學們並不是當天就可以找到很多實習或工作機會
更多的是在供應鏈領域裡人脈上的累積
▴GSCM的同學都需要在開學前參加Global Supply Chain Management Summit
(2) 新加坡/馬來西亞之旅 + (後來因為疫情取消的)Port of Long Beach之旅
12月放寒假之前，系上安排一個新加坡實地參訪
邀請了幾位演講者、幾個公司參訪、以及參訪樟宜機場、馬來西亞港口
整個學期同學們也會分組完成project
最終會在新加坡上台完成團體報告
新加坡之旅的住宿費是系上出資，機票/伙食費都是自己負責
機票時間也是自由規劃，只要在指定的日期前抵達新加坡即可
▴系主任在別的學期的必修課 - Lean Six Sigma，我們這組project的公司參訪
▴參觀馬來西亞的港口
▴在新加坡的團體報告。用一個學期的時間準備
整體心得: 老實說，這堂課從書本或課堂裡學到的知識不多
也是學長姐公認比較水的課程
(系主任的課大多都是這樣...
不過系主任的人脈非常廣
認識許多業界的主管，他們也都會被邀請參加GSM Summit
是一個非常好認識業界人士的管道
雖然大多數的公司及主管都無法給予同學在找實習、工作立即的協助
但商學院非常重視networking及人脈
或許在不久的將來，他們能在你的職涯裡拉你一把
最後是大家關心的評分跟考試
只要功課、考試都有規規矩矩的做跟準備，教授給分不低
印象中這堂課大部分的考試都是open book
個人綜合評分: ★ ★ ☆ ☆ ☆
Operations Management
教授: M教授
教材: 課本、case study
評分標準: 課堂準備 10%, 功課15%, 期中考20%, 期末考35%, 團體報告/閱讀心得報告/其餘報告 20%
課堂狀況: 教授在授課大綱會明確寫上每周進度、討論主題、功課、課前閱讀
上課時，教授會準備ppt，講解並討論當周的主題及case
上課也鼓勵同學多舉手回答
課程主題包括: Process Analysis / Measures, Takt Time / Cycle Time, Waiting line rules,..., etc.
指定閱讀的書是"The Goal" by Goldratt and Cox
整體心得: M教授是我們這屆很受歡迎的老師!
除了個人幽默風趣又親切以外，課程內容也是非常紮實
可以從這堂課中學到很多新的知識
不過考試難易度是中等~中等偏難
個人綜合評分: ★ ★ ★ ★★
▴在Marshall商學院外的座椅準備聽線上講座
Designing Spreadsheet Based Business Models
教授: C教授
教材: 課本、case study
評分標準: 功課20%, 課後練習題 20%, 期中考 20%, 期末考 20%, 課堂參與 20%
課堂狀況: 這堂課的方向比較偏商用統計的部分
主題包括: 回歸、敏感度分析
也需要在自己的電腦上安裝軟體 - Crystal Ball
課堂上，老師會先講解主題、公式、示範如何用Excel來跑出結果
最後會給幾個例題要同學當場操作，或是分組討論
課堂主題包括: data analysis, multiple regression modeling, optimization (Excel Solver), Simulation (software: Crystal Ball)
整體心得: 老師是一個非常可愛的義大利人
有一點口音，但上課聽講都沒有太大的問題
上課聽不懂的部分，可以舉手發問，老師也會很有耐心的再重複一次
也可以利用課後或是輔導時間問課程或是作業的問題
*輔導時間 Office Hour: 一周有開放一個特定時間
老師會在辦公室，可以在那個時間沒有預約就過去問問題
有的老師的office hour是預約制的
老師給分不低，考試也不會故意出很難的題目
難度跟平常課堂練習及作業差不多
只要多練習上課的題目，基本上都能寫出答案
個人綜合評分: ★ ★ ★ ★★
▴USC給全體新生的orientation
選修課程
Business Analytics
教授: M教授 (跟Operations Management不同教授)
教材: 課本、case study
評分標準: 個人作業 15%, 團體作業 30%, 參與 10%, case心得 5%, 團體報告 5%, 整學期專案 35%
課堂狀況: 這堂課主要是學習操作軟體來分析資料，最後做出各種圖表來呈現結果
使用的軟體包括Python及Tableau
每堂課一開始，教授會先準備ppt講解一個主題
也幾乎每周有case study要先讀，上課會請同學舉手回答
討論完case會開始講解如何操作軟體
課堂主題包括: data collection and organization (Python), network analysis,
regression analysis, text mining, prescriptive analysis
整體心得: 沒有data analytics背景又想學如何使用軟體做資料分析的人
這堂課我大推
初學者學起來不會有太大的負擔，各軟體都是從頭開始教
但對已經會使用這些軟體的人來說可能太過簡單
如果對教授課堂上的講解或是功課有不懂的地方也可以利用office hour詢問
老師給分平平，都是依照平時的功課、各評分項目來給分
此外，每堂課都會點名喔!
算是要花很多時間準備及學習的一堂課
個人綜合評分: ★ ★ ★ ★★
▴USC的校園徵才活動
以上就是第一學期秋季課程的介紹及心得
最後，希望大家申請順利
都能度過GMAT/GRE/托福的難關
順利申請上心目中的理想學校
有問題歡迎在底下留言給我!
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